(16‐Б60ХУП) Хидраулика и пнеуматика (Мех)
Статус | Семестар | Број часова | ECTS | |
Обавезни | 6 | 45 + 30 | 6 | |
Наставници | Дарко Кнежевић, редовни професор | |||
Катедра | ||||
Студијски програм | Мехатроника | |||
Условљеност другим предметима | Механика флуида | |||
Циљ изучавања предмета | Циљ предмета је да студент савлада основе хидраулике и пнеуматике и да се упозна са савременим правцима развоја хидрауличних и пнеуматских система. | |||
Исход учења | Студент добија јасну представу о хидраулици и пнеуматици и њиховој улози у савременим техничким системима. Студент разумије принципе рада основних хидрауличних и пнеуматских компоненти и начине њиховог повезивања у систем, који треба да обавља претходно задате функције. Студенти може правилно да прочита сваку шему уљнохидрауличког или пнеуматског система. Студент је оспособљен да води пројекте одржавања, увођења и унапрјеђења хидрауличких и пнеуматских система у предузећима. | |||
Садржај предмета | Увод (основне физичке величине и једначине у хидраулици, примјери примјене). Хидраулични флуиди. Хидрауличне пумпе и мотори. Хидраулични цилиндри. Закретни хидраулични мотори. Хидраулични акумулатори. Разводни вентили. Вентили притиска. Вентили протока. Пумпе са промјеном капацитета. Основни принципи електро-хидраулике. Техника читања и цртања хидрауличних шема. Припрема и дистрибуција ваздуха под притиском. Компресори. Пнеуматске компоненте. Методе развоја пнеуматских система, пнеуматске шеме. Управљање у пнеуматским системима (са једним и више актуатора). | |||
Методе наставе и савладавања градива | Предавања, рачунарске и лабораторијске вјежбе и консултације. Самостална израда практичних задатка. | |||
Литература | 1. H. Exner, R. Freitag, and other: Hydraulics. Basic PrinciplesandComponents., Bosch Rexroth, 2011. 2. R. Aheimer, F. Ebel, A. Zimmermann: Hydraulics. Basic Level, Festo, 2013. 3. В. Савић: Уљна хидраулика 4, ИКОС Нови Сад, 2014. 4. В. Савић, Д. Кнежевић, О. Ковач, В. Тич: Флуид као компонента хидрауличног и турбинског постројења, Машински факултет, Бања Лука, 2015. 5. Д. Кнежевић, В. Савић, Д. Шешлија: Хидраулика и пнеуматика, Машински факултет, Бања Лука, 2018. | |||
Облици провјере знања | Активност на настави се процјењује израдом кратких тестова из садржаја наставе на крају неких часова. Студент самостално треба да ријеши лабораторијски задатак. Колоквији се полажу писмено са теоријским и рачунским питањима и задацима. Завршни испит се односи само на теоретска питања. | |||
Похађање наставе | Лабораторијски задатак | 5 бод. | ||
Активност на настави | 5 бод. | Завршни испит | 20 бод. | |
Колоквијум 1 и 2 | 35+35 бод. | Укупно | 100 бод. | |
Посебне назнаке за предмет |