(16‐Б71МПИ) Модели пословне изврсности
Назив предмета | МОДЕЛИ ПОСЛОВНЕ ИЗВРСНОСТИ | ||||
Шифра предмета | Статус | Семестар | Број часова | ECTS | |
16‐Б71МПИ | Изборни | VII | 2 П + 2 В | 5 | |
Наставници | Др Мирослав Бобрек, ред. проф. | ||||
Условљеност другим предметима | Облик условљености | ||||
Управљање квалитетом | Положен испит | ||||
Циљ изучавања предмета | |||||
Стицање знања из области савремених инжењерских и менаџерских метода мјерења ефективности и унапрјеђења организације. Упознавање са моделима пословне изврсности са фокусом на EFQM модел. | |||||
Исход учења | |||||
Студент ће бити оспособљен да организује и проводи вредновање зрелости пословних процеса.Имаће способност провођења процеса аудита са циљем мјерења нивоа достигнутости организације према EFQM критеријумима пословне изврсности. Биће способан да сачини извјештаје о напретку организације, припрема процесе вредновања и води пројекте унапрјеђења према постављеним циљевима. | |||||
Садржај предмета | |||||
Квалитет као пословна филозофија. Социјално опредјељени менаџмент и љепота организације. Умјетност рјешавања проблема и „Problemsolving“. Квалитолошки и квалиметријски концепти и методе. Континуална унапрјеђења, реинжењеринг и Breakthrough. Структура европског, америчког и јапанског модела пословне изврсности. Управљање перформансама према ЕФQМ моделу.6‐сигма техника сталних унапрјеђења.Benchmarking.EFQM модел у јавној администрацији (CAF),EFQM модел у образовању. Аудит система, извјештавање и праћење напретка. Студија случаја –EFQM као пословна стратегија. | |||||
Методе наставе и савладавања градива | |||||
Предавања, аудиторне вјежбе и пројектни рад. Тимска израда пројекта самоевалуације система менаџмента. Предвиђена је посјета у предузеће које има имплементиран интегрисани менаџмент систем. | |||||
Литература | |||||
| |||||
Облици провјере знања | |||||
Кроз пројектни рад тим студената рјешава практичан задатак евалуације система менаџмента.Оцјењује се пројектни рад у цјелини. Два колоквијума средином и крајем семестра су писмени,тј. тражи се рјешавање заданих тестова. Завршни испит је писмени и усмени за студенте који нису положили колоквије (<50% бодова), а само усмени за студенте који су положили колоквије. | |||||
Похађање наставе | 5 бод. | Пројекат | 25 бод. | Завршни испит | 25 бод. |
Активност на настави | 5 бод. | Колоквијуми | 40 бод. | Укупно | 100 бод. |
Посебне назнаке за предмет: | |||||
Име и презиме наставника који је припремио податке: | Др Мирослав Бобрек, ред. проф. |