(16‐Б70ЕТР) Експерти у тимском раду
Назив предмета | ЕКСПЕРТИ У ТИМСКОМ РАДУ | ||||
Шифра предмета | Статус | Семестар | Број часова | ECTS | |
16‐Б70ЕТР | Обавезни | VII | 2 П | 3 | |
Наставници | Доц. др. Зорана Танасић, Доц. др Горан Јањић | ||||
Условљеност другим предметима | Облик условљености | ||||
Нема | Нема | ||||
Циљ изучавања предмета | |||||
Студентски пројекат је курс у којем студенти примјењујући своја знања и вјештине у раду на заједничком интердисциплинарном пројекту усавршавају вјештине тимског рада, комуникације и презентовања које су неопходне у пословном свијету и на тржишту рада. | |||||
Исход учења | |||||
Студенти ће бити у стању да активно учествују у тимском рјешавању интердисциплинарних проблема. Студенти ће бити у стању да прикупе релевантне информације битне за пројекат и дефинишу пројектни задатак. Студенти ће бити у стању да препознају како њихов начин комуникације и рада утиче на функционисање тима у процесима планирања, одлучивања и рјешавање задатака. Студенти ће бити у стању да рјешавају спорове и проблеме који настају због професионалних и личних разлика и да иницирају и стимулишу сарадњу или промјену образаца понашања када је то потребно у раду на заједничком пројекту. Студент ће бити у стању комуницирати с људима из других научних области и радити са њима у рјешавању заједничких проблема. Студент ће бити способан да јасно изложи своје идеје и презентује резултате пројекта различитим циљним групама. Студент ће побољшати своје комуникационе способности. | |||||
Садржај предмета | |||||
Креирање интердисциплинарне групе од 5-7 студената са различитих студијских програма. У оквиру сваког програма формирају се теме потенцијалних пројеката, зависно од броја студената, за дату школску годину. Избор теме пројекта, формирање тима, избор руководиоца тима, дефинисање методологије и плана реализације пројекта. Подјела задатака у оквиру тима. Рад тима на заједничком рјешавању проблема у оквиру додјељене теме. Извјештавање о напретку пројекта као и раду тима. Индивидуално вођење дневника. Развијање вјештина израде презентације и презентовања кроз различите вјежбе. Периодично презентовање извјештаја и финална одбрана пројекта према правилима дефинисаним од стране наставника. | |||||
Методе наставе и савладавања градива | |||||
Метода учења се заснива на сопственом искуству. Студенти развијају вјештину тимског рада кроз учење из специфичних ситуација које се јављају при рјешавању проблема у оквиру додијељеног пројекта. | |||||
Литература | |||||
| |||||
Облици провјере знања | |||||
Финални извјештај рада на пројекту у писаној форми. Усмена презентација и одбрана заједничког рада у којем учествују сви чланови тима. Оцјена тимског рада у току семестра на основу праћења рада групе. | |||||
Посебне назнаке за предмет: | |||||
Коришћење минимално 30 % стране литературе у раду. | |||||
Име и презиме наставника који је припремио податке: | Доц. др Горан Јањић | ||||
