(16‐Б70ХУП) Хидраулика и пнеуматика
Статус | Семестар | Број часова | ECTS | |
Изборни | 7 | 30 + 30 | 5 | |
Наставници | Дарко Кнежевић, редовни професор | |||
Катедра | ||||
Студијски програм | Производно машинство | |||
Условљеност другим предметима | Механика флуида | |||
Циљ изучавања предмета | Циљ предмета је да студент савлада основе хидраулике и пнеуматике и да се упозна са савременим правцима развоја хидрауличних и пнеуматских система. | |||
Исход учења | Студент добија јасну представу о хидраулици и пнеуматици и њиховој улози у савременим техничким системима. Студент разумије принципе рада основних хидрауличних и пнеуматских компоненти и начине њиховог повезивања у систем, који треба да обавља претходно задате функције. Студент је оспособљен да води пројекте одржавања, увођења и унапрјеђења хидрауличких и пнеуматских система у предузећима. | |||
Садржај предмета | Увод (основне физичке величине и једначине у хидраулици, примјери примјене). Хидраулични флуиди. Хидрауличне пумпе и мотори. Хидраулични цилиндри. Закретни хидраулични мотори. Хидраулични акумулатори. Разводни вентили. Вентили притиска. Вентили протока. Пумпе са промјеном капацитета. Техника читања и цртања хидрауличних шема. Припрема и дистрибуција ваздуха под притиском. Компресори. Пнеуматске компоненте. Методе развоја пнеуматских система, пнеуматске шеме. Управљање у пнеуматским системима (са једним и више актуатора). | |||
Методе наставе и савладавања градива | Предавања, рачунарске и лабораторијске вјежбе и консултације. Самостална израда практичних задатка. | |||
Литература | 1. Exner, H., Freitag, R., and other: Hydraulics. Basic Principles and Components., Bosch Rexroth, 2011. 2. Aheimer, R., Ebel, F., Zimmermann, A.: Hydraulics. Basic Level, Festo, 2013. 3. Савић, В.: Уљна хидраулика 4, ИКОС Нови Сад, 2014. 4. Савић, В., Кнежевић, Д., Ковач, О., Тич, В.: Флуид као компонента хидрауличног и турбинског постројења, Машински факултет, Бања Лука, 2015. 5. Кнежевић, Д., Шешлија, Д., Милашиновић, А., Лалош, С.: Хидраулика и пнеуматика, Машински факултет, Бања Лука, 2018. | |||
Облици провјере знања | Активност на настави се процјењује израдом кратких тестова из садржаја наставе на крају неких часова. Студент самостално треба да ријеши лабораторијски задатак. Колоквијуми се полажу писмено са теоријским и рачунским питањима и задацима. Завршни испит се односи само на теоретска питања. | |||
Похађање наставе | Лабораторијски задатак | 5 бод. | ||
Активност на настави | 5 бод. | Завршни испит | 20 бод. | |
Колоквијум 1. и 2. | 70 бод. | Укупно | 100 бод. | |
Посебне назнаке за предмет |